Edirne'de ilkokul öğrencileri, günlük yaşam becerilerini geliştirmek için özel olarak tasarlanmış bir evde eğitim alıyor. Edirne Valisi Yunus Sezer himayesinde ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen proje kapsamında Şehit Asım İlkokulu'nda kurulan "Günlük Yaşam Becerileri Evi", öğrencilere mutfaktan marangozhaneye kadar birçok alanda pratik beceriler kazandırmayı hedefliyor. Öğrenciler, perde asma, ütü yapma, temizlik ve dikiş dikme gibi günlük yaşamda ihtiyaç duyacakları birçok beceriyi deneyimleyerek öğreniyorlar. Proje, çocukların sadece teorik bilgiyle değil, uygulamalı olarak öğrenmelerine olanak sağlıyor. Bu sayede, öğrendikleri becerileri günlük yaşamlarında rahatlıkla kullanabilir ve ailelerine yardımcı olabilirler. Proje, çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerine de katkı sağlıyor; özgüvenlerini artırıyor ve sorumluluk bilincini geliştiriyor.

Günlük Yaşam Becerileri Evi'nin Atölyeleri

Günlük Yaşam Becerileri Evi, farklı alanlara odaklanan çeşitli atölyelerden oluşuyor. "Neşeli Mutfak Atölyesi"nde öğrenciler yemek pişirme ve sunumuyla ilgili temel beceriler kazanıyor. "Minik Marangozlar Atölyesi"nde ise el aletlerini kullanmayı ve basit ahşap işlerini yapmayı öğreniyorlar. "Pratik El Becerileri Atölyesi"nde ise dikiş dikme, düğme dikme gibi temel dikiş becerileri kazandırılıyor. Bu atölyelerde verilen eğitimler, öğrencilerin hayatlarının ilerleyen dönemlerinde de ihtiyaç duyacakları temel becerileri kapsıyor. Atölyeler, eğlenceli ve interaktif bir ortamda gerçekleşiyor; öğrenciler hem öğreniyor hem de eğleniyorlar. Bu da öğrenme sürecini daha kalıcı ve etkili hale getiriyor.

Türkiye Yüzyılı Vizyonuyla Geleceğe Hazırlık

Edirne Milli Eğitim Müdürü Ferhat Yılmaz, projenin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Bakanlığın Yaşam Becerileri Projesi hedefleriyle uyumlu olduğunu vurguluyor. Proje sayesinde 1000'i aşkın öğrenci günlük yaşam becerileri konusunda eğitim aldı. 30 okulun ziyaret ettiği evde, resmi ve özel tüm okullar randevu sistemiyle bu imkandan yararlanabiliyor. Projenin amacı, çocukların ev işlerinde ailelerine yardımcı olmalarını sağlamak ve yaşam becerilerini geliştirerek geleceğe daha hazır bireyler olmalarını desteklemektir. Ayrıca, günümüz çocuklarının daha fazla kapalı ortamda vakit geçirdiğini göz önünde bulundurarak, onlara hayata daha etkin bir şekilde entegre olmaları için gereken becerileri kazandırmayı hedefliyor. Çocukların özgüvenlerinin ve sosyal becerilerinin gelişimi de projenin önemli çıktıları arasında yer alıyor.

Öğrenci Yorumları

Öğrenciler, atölyelerde edindikleri deneyimlerden büyük memnuniyet duyduklarını dile getiriyorlar. 4. sınıf öğrencisi Ada Nil Yenilmez, yemek masası kurma, toplama ve kurabiye yapmayı öğrendiğini ve artık annesine ev işlerinde yardımcı olacağını belirtiyor. Diğer öğrenciler de oda toplama, ütü yapma gibi beceriler edindiklerini ve bu becerilerin kendilerine güven vermelerini sağladığını ifade ediyorlar. Öğrendikleri beceriler sayesinde, ailelerine daha fazla yardımcı olacaklarını ve gelecekte daha bağımsız bireyler olacağını düşünüyorlar. Bu proje, çocukların hem akademik hem de sosyal-duygusal gelişimlerine önemli katkılar sağlamayı amaçlıyor. Öğrencilerin olumlu geri bildirimleri, projenin hedeflerine ulaştığını gösteriyor.